小学生四年级作文:愉快的美术课

我们翻到第一课,是中国古代建筑欣赏。宋老师简单介绍了书中讲的这些建筑,我们听完,都意犹未尽,宋老师说, “既然你们这么爱听,我给你们布置的作业就是收集中国古代建筑资料,下节课上台念。 ”宋老师接着说, “我们要强调中国、古代、建筑这三个词。我们总不能站到台上说, ‘同学们,今天我给大家介绍比萨斜塔, ’对吧, ”台下一阵哄笑,宋老师又说, “当然,我们也不能介绍东方明珠塔, 因为这不是古代的。千岛湖也不行, 因为它不是建筑。所以这三点是很重要的。 ”话音刚落,大家又开始叽叽喳喳起来, “我讲故宫,你呢, ” “赵州桥,你呢, ”宋老师说, “安静, 同学们。我刚才听到有人要讲故宫,故宫我们都熟悉,有的同学也都去过,所以也就没人听了。说几个别人不太知道的,人家就愿意听了。听懂了吗, ” “听懂了, ”我们齐声回答。 “好,下课, ”宋老师说。就这样,第一节美术课在大家愉快的欢笑声中结束了。