备考 2014年作文, 搜集 最新材料作文50题及写作立意
⒈ 根据下面的材料, 自选角度, 自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么,它干了没有,最终是什么结果,
【立意】, 沿着材料分析,会明确,蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产,放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛,
蜗牛的悲剧原因是什么,
一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现 自 己 的 生命价值 , 这就是 寓 意 , 是材料 的 主旨,
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪,这就是确定目标要恰当, 勇于拼搏,永不放弃,正视现实,笑对人生,干大事要从小事做起,人贵有实干精神,心动不如行动
⒉ 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。
请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
【立意】, 审题提示, “到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现,老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀,蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示,⑴持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷,着眼于蜗牛,
⑵成功离不开超群的实力 ,着眼于老鹰,
⑶如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心,如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气,着眼于老鹰和蜗牛,
参考标题,
①创业中的蜗牛精神,着眼于蜗牛,②凡人想成功,该走蜗牛路,着眼于蜗牛,
③是只蜗牛又何妨,着眼于蜗牛,④用坚持向成功挺进,着眼于蜗牛,
⑤成功源于对生命的执著,着眼于蜗牛⑥执著努力,打造成功的宝剑,着眼于蜗牛,
⑦超群的实力是成功的保证 ,着眼于老鹰,
⒊ 一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它, 以免有人受害。第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索,这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒, 以此避免危害到路人。至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说, “喔,一棵有毒的树,太好了,这正是我要的, ”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题, 自定立意,自选文体, 自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
【立意】, 我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯,也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢,不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述, 即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余” 的原则, 我们可以只对其中一点立意。
参考标题,
①远离毒品,小心交友,着眼于第一种人,②做人要有公德心,着眼于第二种人,
③归来吧,慈悲之心,着眼于第三种人,④我们要有创新精神,着眼于第四种人,
⑤换个角度看问题,着眼于第四种人,⑥成功之道,化腐朽为神奇,着眼于第四种人,
⑦答案是丰富多彩的,着眼于全部材料,⑧仁者见仁,智者见智,着眼于全部材料,
⒋ 请看 下 面 的 作 文 材料 ,
曹植的《七步诗》 “煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》, “煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。熟者席上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁, ”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,郭沫若则认为,若站在豆的一面, “可以感到萁的煎迫未免过火” ,但若站在萁的一面, “又是富于牺牲精神的表现” 。
请根据以上材料,联系生活实际, 引出一个合适的话题, 自定立意,自选文体, 自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
【立意】, 只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》 “广为人知” ,便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》 “若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。这样一分析,就不难确定出所给材料的主要意思,
⑴ 对 待 事 物 可 有 不 同 的 看 法 。
⑵看问题的 角度不 同 , 答案也会不同 。
⑶不 能用 传统 的 眼光 看待 问 题等等 。
⒌ 阅读下面的文字, 根据要求作文。
一座荒芜了的花园里。
美丽的池子干得见底了。美丽的花木枯萎尽了。玫瑰死了,夜莺好久没有飞来了。除了蟋蟀在草丛中悲鸣,只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。有一天,忽然有几个人到园里来。
他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况,个个脸上都显出追慕惋惜的神色,几乎要痛哭了。一个叹气道, “难道我们就任它长此荒芜了吗, ”其余的人都毅然站起身来,答道, “不,决不,我们应该大家努力把它整理好。 ”于是他们讨论怎样改造这座芜的花园的方法。
一个人说, “应该先把恶草和荆棘砍除掉,然后才能把花木栽下。 ”
另一个人说, “不然。应该先把花木运来,然后去砍除恶草和荆棘,因为——”
另一个人说, “我表示同意A君的话,恶草和荆棘如果不先除去,佳木好花是决不能栽种的。因为——”
其余的人说, “不然。你的话错了。我赞成B君的意见。 因为——”
他们各举了许多理由,互相辩论着,还引了许多例子来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停止,甚至于因为意见不合,互相谩骂„„而且扭打了。
荒 芜 了 的 花 园 , 还 是 照 旧 荒 芜 着 。
【立意】, 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意,确定问题,确定标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
这则材料哪些角度较好, 哪些属于符合题意的呢,
构思提示, “花园照旧荒芜着” 的原因是什么,
切合题意, “空谈不如实干” 、 “行动胜于空谈” 、 “临渊漾鱼,不如退而结网”等
⒍ 阅读下面文字, 根据要求作文。
